7. Sınıf Türkçe: Düşünceyi Geliştirme Yolları TEST - 1

Hayatımızı mutluluğa çevirmek; güzel, verimli işler ortaya koymak mı istiyoruz? Yapacağımız ilk iş, hayata erken başlamak, erken kalkmak! Sabah erken başlanan hayat, nasıl da bereketli… Sabah vakti; zihin, hayal, hafıza nasıl da boş, temiz ve her şeye hazırdır! Vakit daha bereketlenir. Aşımız, kazancımız tatlılaşır. Aşımıza şeker katılır âdeta. Birkaç saatlik okuma ya da çalışma, belki bir gün yapacaklarımızdan daha verimli hâle dönüşür. Atalarımız, sabahın bereketini, “Erken kalktım işime, şeker kattım aşıma.” sözüyle ifade ederler. Erken kalkmak, yola erken koyulmaktır. Zamanın bereketidir.

Bu metnin anlatımında,

I. “Erken kalkmak” tanımlanmıştır.

II. Karşılaştırma yapılmıştır.

III. İnandırıcılığı sağlamak için atasözünden yararlanılmıştır.

IV. Araştırma sonuçlarına başvurulmuştur.

yargılarının hangilerinden yararlanılmıştır?

Kitap denilen varlığın gerçekten büyülü bir saadet kutusu olduğuna herkesi inandırabilseydik dünyanın yüzü ve insanların hayatı değişirdi. Kitaplar vasıtasıyla dostluklar kuran bir hocamız “Ben okurken yaşadım yani değiştim. Bu peşinen yanılmış olacağımı da kabul etmek demektir. Fakat ben yanılmak korkusuyla sevmek, okumak ve yazmaktan çekinmeyi hiçbir zaman doğru bulmadım.” der. Belki çoğumuzun ezberinden olan satırlardır bunlar. Her şahsın ve her milletin mutlaka okuması gereken bazı ortak eserlerin bulunduğuna inanan hocamız, ülkemizdeki duygu karmaşasında bu gerçeğin yattığına inanırdı.

Bu metnin anlatımıyla ilgili,

I. Bir kavramın ne olduğu açıklanmıştır.

II. Bir kavram, başka bir kavramın özellikleriyle anlatılmıştır.

III. Yazar savunduğu düşünceyi ispatlamak için bir uzman görüşüne yer vermiştir.

IV. Öne sürülen düşünce somutlaştırılmıştır.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

Aristo’dan bu yana birçok düşünür ve sanatçı, şiiri tarif etmeye çalışmıştır. Şairler, yazarlar ve düşünürler şiirin ne olduğu konusunda fikirler ileri sürerken bu kavramı tam olarak ifade etmezler. Kesin hükümler ileri sürmekten kaçınırlar. Örneğin Jean Cocteau, “Şiir, öyle ayrı bir dildir ki başka hiçbir dile tercüme olunamaz. Hatta yazılmış göründüğü dile bile.” der.

Bu metnin anlatımında aşağıdakilerden hangisi kullanılmıştır?

Denizlerdeki midye ve istiridyelerin içlerine toz, kum, çakıl veya zararlı parazitler girdiğinde bu canlılar durumdan rahatsız olur. Kendilerini bu yabancı maddelere karşı korumak için iç organlarını çevreleyen koruyucu tabakadan özel bir madde salgılamaya başlarlar. Bu özel salgıya sedef denir. Sonra da içlerine girmiş olan yabancı maddenin üzerini salgıladıkları sedefle kaplarlar. Kaplama işi bitince inci tanesi meydana gelmiş olur. Zaman içinde sedef katmanlarının üst üste eklenmesiyle inci büyür.

Bu metinde kullanılan düşünceyi geliştirme yolu aşağıdakilerden hangisidir?

En son ne zaman hayal kurdunuz, hatırlıyor musunuz? Yoksa birileri her hayalinizden sonra “Saçmalama, gene hayal kurmaya başladın!” diyerek hayallerinizi içinize atmayı mı öğretti? Şunu bilin ki hayalleri olmadan bir hiçtir insan ve siz, bir hiç olmayacak kadar insansınız. Ne olur hayallerinizi baltalayanlara ve sizi hayalsiz bir dünyaya hapsetmeye çalışanlara kulak asmayın! Ve insanların hayallerini hiçbir zaman yıkmayın. Unutmayın, hayal edebildiğiniz sürece güzeldir dünya ve hayaller, onlara inandığınız kadar gerçektir. Mark Twain’in dediği gibi “Hayallerinizi kovmayın çünkü onlar gittiler mi siz kalırsınız belki fakat artık yaşamıyorsunuz demektir.”

Bu metnin anlatımında aşağıdakilerin hangisinden yararlanılmıştır?